【地评线】紫金e评：将“实”字贯穿主题教育全过程
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在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记指出，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。大道至简，实干为要。目前，第二批主题教育已经全面展开，广大党员干部要紧扣一个“实”字，通过实实在在学、躬行实践研、实事求是改，推动主题教育走深走实、见行见效。
实实在在学。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。有时候，一些党员干部或因工作繁忙，或因思想懈怠，对待理论学习，往往抱着敷衍了事的态度，仅仅满足于“听听讲座”“看看视频”“补补笔记”，只求过得去，不求过得硬。本次主题教育将“学思想”作为首要任务贯穿始终，“学什么”既已明确，“怎么学”便是落点，潜心阅读是最好的方法。要把读书摆在突出重要的位置，静下心来读原著、学原文、悟原理，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在读书的过程中，要结合自身工作实际，脑子里常思举措、嘴巴上常问困惑、笔尖下常记建议，努力做到把书本读“活”、把道理学“透”、把项目做“成”。
躬行实践研。习近平总书记指出，要了解实际，就要掌握调查研究这个基本功。本次主题教育的一个鲜明特色，就是把调查研究作为重要内容。全体党员干部要眼睛向下、脚步向下，扑下身子、沉到一线，远的近的都要去，好的坏的都要看，表扬批评都要听，真正把情况摸实摸透。各阶段工作应当严谨务实，初始选题要聚焦本地区本单位最突出迫切的问题，中期开展要严格落实“八坚持八防止”要求，结果转化要加强跟踪问效。决不能把现场当“秀场”、把群众当“观众”，坚决杜绝“出发一车子、开会一屋子、发言读稿子”的“作秀式”调研。要拿得出有实效的调查研究成果，真正做到缓解“痛点”、疏通“堵点”、化解“难点”，让“历史遗留问题”成为历史。
实事求是改。有问题并不可怕，可怕的是看不到问题、听不见问题、抓不住问题。党员干部应当大力发扬自我革命精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，勇敢面对、深刻剖析，“隔靴搔痒”要不得、“讳疾忌医”更不可取。“过而能改，善莫大焉”，对于查摆出来的问题，要勤用“显微镜”、剖析“问题源”、写准“诊断书”，在对照中知不足、在反思中找差距，让自省成为一种习惯和自我完善的有效路径。要坚持“当下改”与“长久立”双管齐下，对发现的“顽疾”坚决整治销号，对好的经验做法及时总结提炼，不断建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制，切实把主题教育成果转化为推动高质量发展的强大动力。
(崔伟平)
上(shang)海(hai)交(jiao)大(da)介(jie)绍(shao)(，)这(zhei)一(yi)成(cheng)果(guo)在(zai)该(gai)领(ling)域(yu)内(nei)实(shi)现(xian)了(le)突(tu)破(po)性(xing)的(de)进(jin)展(zhan)(，)而(er)且(qie)团(tuan)队(dui)通(tong)过(guo)原(yuan)创(chuang)的(de)新(xin)型(xing)器(qi)件(jian)的(de)制(zhi)备(bei)方(fang)法(fa)为(wei)后(hou)续(xu)的(de)一(yi)系(xi)列(lie)研(yan)究(jiu)铺(pu)平(ping)了(le)道(dao)路(lu)(。)该(gai)研(yan)究(jiu)开(kai)启(qi)了(le)零(ling)磁(ci)场(chang)条(tiao)件(jian)下(xia)研(yan)究(jiu)分(fen)数(shu)电(dian)荷(he)激(ji)发(fa)(、)任(ren)意(yi)子(zi)统(tong)计(ji)等(deng)新(xin)奇(qi)物(wu)性(xing)的(de)大(da)门(men)(，)为(wei)拓(tuo)扑(pu)量(liang)子(zi)计(ji)算(suan)等(deng)研(yan)究(jiu)提(ti)供(gong)了(le)新(xin)的(de)可(ke)能(neng)与(yu)机(ji)遇(yu)(。)